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锚定AI赋能 深耕职教提质 学校专题研讨部署“人工智能+教育”三年行动方案

发布日期:2026-05-20    浏览次数:

5月18日,学校召开《“人工智能+教育”三年行动方案》专题研讨会,校长李森出席会议,学校领导班子成员、相关职能部门及二级学院负责人参会,共同为学校人工智能与教育融合发展擘画蓝图。

信息与通信工程学院负责同志详细汇报了《方案》的总体框架、核心目标及实施路径。

与会人员围绕《方案》展开集中研讨,明确2026—2028年分步推进目标与四大重点工作,聚焦打造省内高职人工智能教育特色品牌、助力学校高质量发展核心任务。会议明确,将优先搭建技术与数据底座,破解数据不统一、不达标瓶颈;试点推进护理、汽车专业群AI融合应用,培育骨干教师队伍;推进校企联合开发模块化课程,统筹设置人工智能通识课;同步推进教师分层培训、“一生一画像”平台搭建等重点工作。

李森在总结讲话中,深入分析了人工智能在教育领域的角色转变与发展趋势。他强调,当前人工智能已实现全方位转型,地位上从教学辅助升级为核心支撑,主体上从师生被动使用转变为系统主动推送,形式上从单一领域突破走向全链条系统推进,工具上从传统计算机网络升级为大数据算法驱动,未来将以更便捷、更亲民的形态深度融入教育教学各环节,成为推动职教高质量发展的核心动力。

针对《方案》落地实施,李森明确提出三点具体要求:一是聚焦教师能力提升,推动单点突破、全面提升。要求全体教师树立AI赋能教育理念,主动学习相关技术,结合岗位实现能力突破,学校将统筹开展分层分类培训,打造懂技术、善应用、能创新的高素质师资队伍。二是坚持试点先行,强化专业融合、示范引领。以护理、汽车专业群为试点,制定可落地、可复制的AI融合方案,探索应用场景、总结经验模式,逐步向全校推广。三是注重循序渐进,夯实基建基础、稳步推进。要立足学校实际,遵循“量力而行、循序渐进”的原则,合理规划投入,科学选择部署模式,不搞形式主义、不盲目追求速度,确保每一项建设任务都能落地见效,以AI赋能学校高质量发展。(供稿部门:信息与通信工程学院,内容审核:许葵元,通讯员:赵洋)


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